专业类型：汽车类

专业方向：汽车检测与维修

科类：文理

学制：2.5年

主要课程：机械制图与AutoCAD、工程材料、机械设计基础、电工电子基础、汽车电气构造与维修、汽车构造与维修、汽车电子技术、汽车检测技术、汽车专业基础英语等。 培养目标：培养能在大中型汽车行业从事汽车研发人才、汽车营销人才、汽车文化人才、汽车管理和服务等工作的应用型人才。

         培养模式：

     （一）整合学校教学资源和企业技术资源。根据汽车应用技术专业人才培养目标要求，学校已签定多家汽车制造及相关企业，作为专业实训基地，学校发挥理论教学和教学管理的优势，企业发挥实训设备及指导技术人员的优势，双方共同研究，制定了“汽车应用技术”专业教学培养方案，并组织实施。企业参与教学，教师参与实训，使企业的需求和学校的服务融为一体。

     （二）实施时间和空间、理论教学和技能训练、学生和员工岗位职业等三个“重叠交替式培养”。一是时间和空间重叠交替，第一、三学期在学校上课，第二、四，五学期结合教学内容在企业进行实训，整个学习期间的五个学期，实现学校—实习基地—学校—实习基地的交替。二是理论教学和技能训练重叠交替。在学校学习以理论学习为主，技术训练为辅；在实训基地实训以技术训练为主，理论学习为辅。整个过程以汽车应用技术的训练作为主线，将学生道德和修养教育与企业文化、专业理论与技术训练有机结合，切实提高该专业学生综合素质。三是学生和员工岗位职业的身份重叠交替，学生在校理论学习期间，按照学生的身份严格要求，在实训基地实训期间，按照企业员工的身份严格要求。整个专业学习期间，实现学生—职业员工—学生—职业员工交替。

（三）建立学生实训“绿色”通道。根据汽车应用技术专业是一个技术性很强专业的特点，学校与多家企业达成协议，为该专业学生在其所有 4S店实训提供“绿色”通道，即学生任何时间都可以在该公司的4S店实训，同时4S店需要学生帮助，学校也大力支持，使学生在两年多的专业学期间有足够实训时间和场地。

专业特色：
培养适应市场经济建设和经济发展需求，掌握汽车的结构、原理、性能、使用、和维护的基础知识；熟悉城市运输企业管理、交通安全法规能为交通规划、运输管理企业或相关部门服务的技术应用性专门人才。

职业资格证：汽车维修职业资格证

招生人数：60人